Foto: Secretaría de Gobierno
Con el objetivo de salvar vidas y reducir riesgos en el entorno escolar, la estrategia pedagógica para salvaguardar la vida de jóvenes llegó a la Institución Educativa Distrital Nueva Delhi, en la localidad de San Cristóbal.
Con el objetivo de salvar vidas y reducir riesgos en el entorno escolar, la estrategia pedagógica para salvaguardar la vida de jóvenes llegó a la Institución Educativa Distrital Nueva Delhi, en la localidad de San Cristóbal. Esta iniciativa busca crear conciencia entre estudiantes, padres de familia y docentes sobre los peligros del Gravity Bike y otras prácticas de alto riesgo en la vía pública.
La jornada reunió a múltiples entidades del Distrito, entre ellas la Secretaría de Gobierno, a través de la Dirección de Convivencia y Diálogo Social, la Secretaría de Movilidad, la Secretaría de Educación, TransMilenio, la Secretaría de Integración Social y la Agencia Nacional de Seguridad Vial. Todas unidas para lanzar esta estrategia de prevención que fortalece la cultura del cuidado, la movilidad segura y el respeto por la vida.
Durante la actividad, más de 1.000 estudiantes, desde prejardín hasta grado once, participaron en estaciones lúdico-pedagógicas con temáticas como:
- Uso responsable del transporte masivo
- Prevención de accidentes de tránsito
- Percepción del riesgo y autocuidado
- Cartografía del entorno escolar
- Prevención del consumo de sustancias psicoactivas
- Resolución pacífica de conflictos a través del diálogo
- Promoción de la cultura ciudadana en la vía
Para Alejandra Páez, orientadora escolar de la IED Nueva Delhi, “se logró un aprendizaje significativo en los estudiantes gracias a las actividades desarrolladas, lo cual se traduce en prevención de accidentes y mayor conciencia sobre el cuidado de la vida en nuestro entorno escolar”.
El impacto también se reflejó en la voz del estudiantado. Juan David, estudiante de octavo grado, expresó: “Me pareció una jornada muy chévere porque aprendí cosas que no sabía sobre la movilidad en la ciudad. Y que no es bueno alterarme cuando tengo un conflicto, sino aprender a dialogar y escuchar las razones de los demás”.
Esta intervención marca el inicio de un recorrido por distintas instituciones educativas de Bogotá, priorizando aquellas ubicadas en zonas donde se ha identificado la práctica del Gravity Bike, descenso a alta velocidad en bicicleta por pendientes pronunciadas y otras conductas que ponen en riesgo la vida de niñas, niños y adolescentes.
¡La vida es primero! Promover entornos escolares seguros también es tarea de todas y todos.
