Distrito Sin Barreras llega al Colegio República Dominicana para fomentar la inclusión

Juego Distrito sin barreras

Foto: Secretaría de Gobierno


Estudiantes participaron en “Distrito Sin Barreras”, actividad que promueve inclusión y respeto hacia personas con discapacidad en Bogotá.
Ángela Vásquez Alba

El Instituto Educativo Distrital República Dominicana, ubicado en la localidad de Suba, fue escenario de una nueva activación de Distrito Sin Barreras, una iniciativa que busca eliminar brechas en torno a la discapacidad. La actividad contó con la participación de 17 estudiantes del Laboratorio de Medios del colegio y fue posible gracias al trabajo conjunto entre las directivas de la institución y el Laboratorio de Innovación GOLAB de la Secretaría Distrital de Gobierno.

Durante la jornada, las y los estudiantes conocieron los objetivos de Distrito Sin Barreras, una herramienta pedagógica basada en la Política Pública Distrital de Discapacidad, cuyo propósito es promover una transformación cultural frente a los imaginarios y representaciones sociales sobre esta población. La iniciativa busca que la ciudadanía no solo respete sus derechos, sino que también se convierta en agente activo de inclusión.

A través de un recorrido por nueve estaciones del juego, las y los participantes identificaron distintos tipos de discapacidad, aprendieron sobre el lenguaje adecuado para referirse a las personas con discapacidad y reflexionaron sobre las múltiples formas de discriminación presentes en la sociedad bogotana.

El ejercicio también permitió visibilizar las barreras físicas, actitudinales, económicas, comunicativas y tecnológicas que enfrenta esta población, así como proponer estrategias para superarlas, basadas en principios de diseño universal y ajustes razonables.

Asimismo, el espacio permitió profundizar en los enfoques diferenciales y en los objetivos de la Política Pública de Discapacidad, reconociendo, además, el papel fundamental de las personas cuidadoras en los proyectos de vida de quienes acompañan.

Al cierre de la jornada, se invitó a las y los estudiantes a compartir lo aprendido en sus hogares y entornos sociales, reafirmando el compromiso con la construcción de una Bogotá más justa, diversa y respetuosa de los derechos humanos. Iniciativas como esta, impulsadas por el GOLAB, fortalecen la apuesta por una ciudad donde la riqueza humana se exprese en comportamientos incluyentes y acciones cotidianas de dignificación. 

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06/05/2025